Центр развития > Широкова Галина Федоровна
Широкова Галина Федоровна
Каждый раз, открывая дверь музыкального зала, я открываю дверь перед своими воспитанниками с целью и большим желанием передать радугу красок окружающего мира, через сочетание музыки и движения, пения и музицирования.
Музыка может рассказать о многом и ответить на самые неожиданные вопросы, понять всю гамму чувств, которые может испытывать ребенок.
Музыкальная деятельность в детском саду состоит из нескольких разделов:
- пение,
- музыкально-ритмические движения,
- слушание, музицирование
и направлена на целостное развитие личности.
Система работы предполагает вариативные формы организации педагогического процесса на основе сотрудничества ребенка и взрослого.
Приобщая детей к мировой и национальной музыкальной культуре через ознакомление детей с произведениями классической музыки, у детей формируется эстетический вкус, развивается не только слуховое внимание, но и открывается сердце к сочувствию, а это зарождает в ребенке добродетеля, который умеет не только мыслить, но и чувствовать.
Воспитание у детей потребности общения с искусством, стать не только музыкально образованным в соответствии с программными задачами, но и самое для меня важное- это стать добрым, внимательным, чутким и заботливым.
Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для развития музыкальных способностей, музыкальности. Это развитие проходит во всех видах деятельности.
Огромные возможности заложены в синтезе музыки и пластики .Об этом знали еще во времена древней Греции, где сформировалось представление о том, что основой прекрасного является Гармония. В древней Греции музыка для воспитания и образования имела глубокое значение и соединяла не только гармонию звуков, но и поэзию, танец, творчество.
Швейцарский музыкант и педагог Э.Ж.Далькроз в комплексе ритмических упражнений выделял музыку как основу, поскольку в ней имеется идеальный образец организованного движения. Дети любят двигаться под музыку, танцевать, проявлять в движениях творчество и фантазию.
Пение – является важнейшим разделом в музыкальном воспитании детей, которому я уделяю большое внимание. О развитии музыкальных способностей в процессе обучения пению можно познакомиться в разделе «Для вас, родители» В хоровой студии нашего сада № 33
«Веселые нотки» раскрывают свои способности дети 3х-7и летнего возраста. Вот уже несколько лет подряд наши воспитанники участвуют в районом конкурсе песни и показывают хорошие результаты, занимая призовые места. Клипы выступлений можно увидеть в рубрике «Это интересно».
В нашем саду любят петь не только дети, но и взрослые. В коллективе детского сада создан ансамбль пения «Тоника». Ансамбль сотрудников принимает участие в районных конкурсах, творческих вечерах, в концертах. Одно из выступлений можно увидеть в разделе «Это интересно»
Сама я люблю не только петь. Мое хобби, увлечение - это танцевальный коллектив мам воспитанников хореографического ансамбля «Юный ленинградец» Дворца творчества юных Красногвардейского р-на. Клип выступления можно увидеть в разделе «Это интересно»
Мое педагогическое кредо: «Я выбираю заботу о том, чтобы деятельность ребенка была успешной. Музыка способна оживить детей, побудить их глаза блестеть от восторга, формировать уверенность в себе и в своих способностях.